Plan de Estudios

El Grado en Turismo contempla dos posibles menciones basadas en salidas profesionales que refuerzan los perfiles de empleabilidad más habituales. La demanda de profesionales por parte del mercado laboral va en dos direcciones diferentes: profesionales de la gestión de la empresa privada del sector turístico y profesionales de la administración pública sobre planificación territorial, urbanística, de gestión de recursos naturales y promoción regional turística.

La Mención de Dirección ha sido diseñada para aquellos que quieran profundizar en los aspectos diferenciales de la administración de empresas del sector turístico, en su ámbito privado.

La Mención de Planificación está pensada para aquellos que quieran desempeñar su actividad profesional en las administraciones públicas y otras instituciones nacionales o supranacionales en puestos de trabajo relacionados con el turismo (ayuntamientos, consejerías, ministerios, OMT, etc.) o que presten sus servicios a estos organismos (consultoras).

Para obtener una de las menciones el alumno deberá cursar un mínimo de 24 ECTS de una de ellas. El alumno deberá elegir 5 optativas que se cursarán durante el primer semestre del último curso.

Formación Básica (54 ECTS)

Obligatorias (114 ECTS)

Optativas (42 ECTS)

Prácticas (18 ECTS)

Trabajo Fin de Grado (12 ECTS)

CRÉDITOS	CÓDIGO	ASIGNATURA	SEMESTRE	TUTORÍA
6 ECTS	29107	Inglés I	1º
6 ECTS	29101	Nociones básicas de derecho	1º
6 ECTS	29104	Introducción al turismo	1º
6 ECTS	29103	Introducción a los mercados y operaciones financieros	1º
6 ECTS	29102	Geografía del turismo	1º

6 ECTS	29109	Derecho público del turismo	2º
6 ECTS	29105	Introducción a la empresa	2º
6 ECTS	29100	Entorno económico	2º
6 ECTS	29106	Recursos territoriales	2º
6 ECTS	29108	Gestión del patrimonio cultural	2º

CRÉDITOS	CÓDIGO	ASIGNATURA	SEMESTRE	TUTORÍA
6 ECTS	29110	Diseño organizativo y capital humano	1º
6 ECTS	29111	Inglés II	1º
6 ECTS	29116	Contabilidad financiera I	1º
6 ECTS	29114	Marketing turístico I	1º
6 ECTS	29115	Análisis cuantitativo de la actividad turística	1º

6 ECTS	29113/29112/29159	Alemán I/Francés I/Ruso I*	2º
6 ECTS	29117	Contabilidad financiera II	2º
6 ECTS	29118	Análisis microeconómico del turismo	2º
6 ECTS	29119	Contratación turística	2º
6 ECTS	29120	Operaciones y procesos en empresas turísticas	2º

*El alumno deberá elegir uno de los idiomas.

CRÉDITOS	CÓDIGO	ASIGNATURA	SEMESTRE	TUTORÍA
6 ECTS	29121	Finanzas empresariales	1º
6 ECTS	29122	Intermediación turística	1º
6 ECTS	29123	Inglés III	1º
6 ECTS	29124	Marketing turístico II	1º
6 ECTS	29129/29128/29160	Alemán II/Francés II/Ruso II	1º

6 ECTS	29126	Economía ambiental en espacios turísticos	2º
6 ECTS	29133/29132/29161	Alemán III/Francés III/Ruso III	2º
6 ECTS	29125	Análisis macroeconómico del turismo	2º
6 ECTS	29130	Gestión de la calidad y atención al cliente	2º
6 ECTS	29131	Régimen fiscal	2º

CRÉDITOS	CÓDIGO	ASIGNATURA	SEMESTRE	TUTORÍA
Mención en Dirección ()
6 ECTS	29146	Habilidades directivas	1º
6 ECTS	29139	Dirección financiera de la empresa turística	1º
6 ECTS	29143	Derecho laboral	1º
6 ECTS	29144	Gestión informática	1º
6 ECTS	29145	Gestión promocional turística	1º
6 ECTS		Análisis de los estados contables y control de gestión	1º
6 ECTS		Responsabilidad social y ética empresarial	1º
6 ECTS	29140	Gestión de empresas de alojamiento	1º
6 ECTS	29141	Gestión de alimentos y bebidas	1º
Mención en Planificación ()
6 ECTS		Economía del transporte aéreo	1º
6 ECTS		Evaluación de proyectos	1º
6 ECTS	29150	Planificación y evaluación de proyectos	1º
6 ECTS		Itinerarios culturales y naturales	1º
6 ECTS	29716	Turismo responsable	1º
6 ECTS	29154	Contexto económico y condicionamiento institucional	1º
6 ECTS	29151	Marketing de destinos turísticos	1º
6 ECTS		Economía regional	1º
6 ECTS	29148	Turismo sostenible	1º
6 ECTS		Historia ecológica de la economía	1º

6 ECTS	29138	Inglés IV	1º
6 ECTS		Protección jurídica del turista	1º
6 ECTS		Derecho internacional del turismo	1º
6 ECTS	29127	Dirección estratégica	2º
6 ECTS	29134	Prácticas I	2º
9 ECTS	29135	Prácticas II	2º
6 ECTS	29136	Trabajo fin de grado (TFG)	Anual

Competencias Generales

CG1. Demostrar, poseer y comprender conocimientos fundamentales de las materias relacionadas con el turismo desde las diferentes disciplinas cinetíficas, de su evolución epistemológica y de la relación de cada una con las otras disciplinas científicas que lo tratan, partiendo de los conocimientos adquiridos en la educación secundaria y hasta un nivel que garantice el conocimiento de la vanguardia.

CG2. Saber aplicar los conocimientos técnicos y metodológicos a su trabajo de una forma profesional integrando los distintos campos de estudio que ha visto, relacionados con el turismo, y poseer las competencias que deben demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su temática de estudio.

CG3. Tener la capacidad de reunir e interpretar datos cuantitativos, cualitativos y espaciales relevantes, como para emitir juicios que incluyan una reflexión crítica sobre temas relevantes de índole territorial, social, económica, jurídica, científica o ética, relacionados con el turismo.

CG4. Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones de cualquiera de los campos temáticos relacionados con el turismo a un público tanto especializado como no especializado.

CG5. Haber desarrollado las habilidades de aprendizaje necesarias que permitan emprender labores profesionales y estudios de postgrado en Turismo con un alto grado de autonomía.

Competencias Específicas

CE1. Adquirir una visión integral del fenómeno turístico y entender las relaciones entre los distintos subsistemas y disciplinas que lo integran.

CE2. Reconocer las formas en que la organización social y territorial de las sociedades influyen en las modalidades turísticas, las formas de desarrollo de las estaciones turísticas y en los impactos que la actividad turística provoca sobre el medio natural y humano de los territorios en que se desarrolla.

CE3. Ser capaz de conceptualizar patrones, procesos, interacciones y cambios en el mundo turístico entendidos como un sistema dentro de una amplia gama de escalas espaciales.

CE4. Demostrar un conocimiento global de las distintas formas que toman los espacios turísticos a nivel mundial, así como ser capaces de analizar los distintos factores que han intervenido en su configuración.

CE5. Adquirir una conciencia crítica de la importancia de los procesos económicos, las relaciones empresariales, las políticas de mercado y la evolución económica mundial que influyen ampliamente en los flujos turísticos.

CE6. Aprender a recopilar, procesar, analizar e interpretar la información y a hacer frente a cuestiones turísticas a través del despliegue de habilidades específicas para el trabajador en las distintas ramas turísticas, incluida la del uso apropiado de tecnologías de información y comunicación (TIC).

CE7. Demostrar conocimiento y comprensión en diferentes lenguas, distintas a la materna, así como lograr el dominio de la tecnología asociada al mercado turístico general, con la adquisición y análisis de datos, los datos estadísticos, las técnicas de reservas on line, de análisis cualitativos y de aplicaciones informáticas.

CE8. Aplicar las principales tecnologías dedicadas al estudio de las relaciones recíprocas que se establecen entre el medio físico y el humano en las distintas actividades turísticas, particularmente las destinadas a evaluar el impacto ambiental de dichas actividades, sus consecuencias sobre el paisaje y la transmisión de contenidos científicos de forma que faciliten su aplicación en los entornos académicos y profesionales.

CE9. Aplicar conceptos, técnicas y conocimientos de las distintas áreas científicas para solucionar problemas (con los conocimientos legislativos adecuados), propiciar el desarrollo, crear riqueza y mejorar la calidad de vida de las personas (tanto turistas como residentes) a través de la planificación sectorial pública y privada, la ordenación del territorio, la prevención de riesgos, la conservación y las políticas de sostenibilidad e igualdad, siempre buscando la calidad de vida y de la experiencia turística.

CE10. Demostrar el dominio de una amplia gama de estrategias analíticas y de observación desarrolladas a partir de los métodos habituales de investigación aportados por las distintas ramas científicas a lo largo de su etapa académica y la concreción en el trabajo correspondiente.

CE11. Aplicar en el entorno profesional los conocimientos, metodologías y técnicas adquiridas a lo largo de la formación académica de grado y desarrollarlas con un alto grado de responsabilidad, compromiso ético y capacidad de integración en equipos multidisciplinares.

CE12. Conocimiento de la lengua inglesa que permita la comprensión, la expresión y la aplicación de la terminología específica relacionada con el turismo en un nivel intermedio.

La Escuela Universitaria de Turismo Felipe Moreno tiene una relación privilegiada con el sector y su profesorado está formado por numerosos profesionales del ámbito, lo que ha permitido llegar a acuerdos con las principales empresas.

La selección de empresas de prácticas se lleva a cabo atendiendo a la diversidad de perfiles de actividad, a la demanda y a los criterios de calidad que requiere la titulación. De este modo, permiten conseguir las competencias que el alumno debe adquirir durante su formación.

Empresas de prácticas externas

Normativa de prácticas externas de la Escuela Universitaria de Turismo Felipe Moreno

Contacto
Silvia Trigo Lindo
Departamento de Prácticas - Tel.: 971 721 133 - strigo@etb-baleares.es

Todos los planes de estudios de grado verificados en la UIB incluyen el requisito de alcanzar un nivel de competencia en lengua inglesa equivalente al B2 dentro del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MECR).

En la EUTFM, este requisito de nivel de competencia se cumple de conformidad con lo estipulado en el ACORD EXECUTIU 12111 del dia 20 de desembre de 2016 pel qual es modifica l'Acord executiu 10990/2014, de 15 d'abril, pel qual s'aprova la normativa sobre el coneixement de la llengua anglesa als estudis de grau. De conformidad con el Artículo 5.1 del anexo, acreditará el nivel requerido (B2) el/la estudiante que:

haya superado a lo largo del grado un itinerario o conjunto de asignaturas impartidas totalmente en inglés (Art. 5.1), o bien
haya superado un mínimo de 18 créditos de dicho itinerario o un conjunto de asignaturas.

El alumno/a de grado matriculado/a en la EUTFM deberá haber superado, como mínimo, las siguientes asignaturas de su correspondiente plan de estudios:


GTFM			GPRO
Asignatura	ECTS	Carácter	Asignatura	ECTS	Carácter
29107 Ingles I	6	FB	29701 Inglés I	6	FB
29111 Ingles II	6	Fob	29707 Ingles II	6	Fob
29123 Inglés III	6	Fob	29710 Inglés III	6	Fob

Normativa que se cita:

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